 
     
    
    
     
                         
                        
                        
                        
                    - 
                             1堂 / 每週 1堂 / 每週
- 
                             1.5小時 / 堂 1.5小時 / 堂
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                             每堂最多6人 每堂最多6人
                        劍橋 KET(Key English Test)是孩子完成 YLE 課程(Starters、Movers 和 Flyers)後,接續英語學習的另一個階段。
                        該課程符合 CEFR A2 級別,所涵蓋的內容與 Flyers 級別類似,但學習上更具挑戰性。
                    
                 
                 
                    
                            劍橋 KET(Key English Test)是孩子完成 YLE 課程(Starters、Movers 和 Flyers)後,接續英語學習的另一個階段。
                            該課程符合 CEFR A2 級別,所涵蓋的內容與 Flyers 級別類似,但學習上更具挑戰性。
                        
                    Key English Test (KET) 考試模式
*大約2小時|每個部分都有分級
試題
讀寫(1小時)
内容
7 個部分 / 32 條問題
Marks (% of total)
50%
                        目的
可以理解簡單的書面訊息,例如標誌、小冊子、報紙和雜誌。
試題
內容
分數
(佔總分的百分比)
目的
讀寫(1小時)
7個部分/
32條問題
50%
                        可以理解簡單的書面訊息,例如標誌、小冊子、報紙和雜誌。
                        聆聽
30分鐘,
含6分鐘交接時間)
5個部分/
25條問題
25%
                        
                            當別人說話速度緩慢時,也能夠理解公告內容和對話的內容資料。
                        
                        會話
(二人一組,
每組 8-10 分鐘;
三人一組,
每組 13-15 分鐘)
2 個部分
25%
                        
                            可以透過回答和提出簡單問題來參與對話。口語考試將與另外一至兩名考生和兩名考官面對面進行。
                            一位考官(或會以線上形式考試)與您交談,另一位考官聆聽。 這使考生的測驗更加真實、準確。 考官或會使用手機應用程式給予分數。
                        
                        
                    例子:
 
                     
                     
                試題
聆聽
(30分鐘,含6分鐘交接時間)
內容
5 個部分 / 25 條問題
分數(佔總分的百分比)
25%
                            目的
當別人說話速度緩慢時,也能夠理解公告內容和對話的內容資料。
例子:
 
                     
                     
                試題
會話
(二人一組,
每組 8-10 分鐘;
三人一組,
每組 13-15 分鐘)
內容
2 個部分
分數(佔總分的百分比)
25%
                            目的
可以透過回答和提出簡單問題來參與對話。口語考試將與另外一至兩名考生和兩名考官面對面進行。 一位考官(或會以線上形式考試)與您交談,另一位考官聆聽。 這使考生的測驗更加真實、準確。 考官或會使用手機應用程式給予分數。
例子:
 
                     
                     
                證書樣式
 
                 
                     
                            

 
                