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阅读写作班

  • 年龄:10-12 岁
  • 1 堂 / 星期
  • 1 小时 / 堂
  • 1-6 人

课程简介

我们的阅读写作班针对想要提高阅读理解和写作的小朋友,每堂学习 一篇600字左右的文章,通过文章朗读、阅读理解、词语造句及写作 训练,帮助小朋友累积词汇与表达句式,梳理写作思路,提升写作功 底,创造高分作文。全面提升普通话的聆听、口语及书面表达能力。


学习重点

  • 1. 培养标准发音能力及流畅的朗读能力
  • 2. 增强对词句的理解并灵活运用
  • 3. 增强写作能力和文章结构组织能力

1. 文章理解

  • 通过阅读文章,老师针对文章提出问题,增强学生对文章的理解及概括能力。

2. 修辞手法

  • 每节课选择文章中优美的句子并分析他们的修辞手法,引导学生理解并运用。

3. 词语造句

  • 引导学生根据文章理解词语的意思和使用语境,活学活用。

4. 写作

  • 每节课学习不同的文章题材,提升学生的写作能力。

每月课程目标

  • 1. 练就标准普通话发音
  • 2. 培养遣词造句能力
  • 3. 学习掌握大量词汇语法
  • 4. 提高写作能力及修饰句子

课程教材

  • 每本练习册都围绕著学习主题而精心编制。
                     

小班授课 阅读写作班师生比为1:6,确保每位学生都有充分的时间与老师互动,确保学习成效。

标准普通话发音 课堂中老师会与学生进行互动,鼓励学生回答及提问,从而纠正发音并锻炼学生的表达能力。

综合写作学习 此课程透过学习各项普通话重要元素,为孩子的写作打下坚实的基础,从容地 面对各种作文类型。


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