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阅读写作班
- 年龄：10-12 岁
- 1 堂 / 星期
- 1 小时 / 堂
- 1-6 人
课程简介
我们的阅读写作班针对想要提高阅读理解和写作的小朋友，每堂学习 一篇600字左右的文章，通过文章朗读、阅读理解、词语造句及写作 训练，帮助小朋友累积词汇与表达句式，梳理写作思路，提升写作功 底，创造高分作文。全面提升普通话的聆听、口语及书面表达能力。
学习重点
- 1. 培养标准发音能力及流畅的朗读能力
- 2. 增强对词句的理解并灵活运用
- 3. 增强写作能力和文章结构组织能力
1. 文章理解
- 通过阅读文章，老师针对文章提出问题，增强学生对文章的理解及概括能力。
2. 修辞手法
- 每节课选择文章中优美的句子并分析他们的修辞手法，引导学生理解并运用。
3. 词语造句
- 引导学生根据文章理解词语的意思和使用语境，活学活用。
4. 写作
- 每节课学习不同的文章题材，提升学生的写作能力。
每月课程目标
- 1. 练就标准普通话发音
- 2. 培养遣词造句能力
- 3. 学习掌握大量词汇语法
- 4. 提高写作能力及修饰句子
课程教材
- 每本练习册都围绕著学习主题而精心编制。
小班授课 阅读写作班师生比为1：6，确保每位学生都有充分的时间与老师互动，确保学习成效。
标准普通话发音 课堂中老师会与学生进行互动，鼓励学生回答及提问，从而纠正发音并锻炼学生的表达能力。
综合写作学习 此课程透过学习各项普通话重要元素，为孩子的写作打下坚实的基础，从容地 面对各种作文类型。
